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| 在信息技术教学中融入创客教育的实践与探究 | |
| 引用本文： | 赵明阳.在信息技术教学中融入创客教育的实践与探究[J].中小学电教,2020(1):23-25. |
| 作者姓名： | 赵明阳 |
| 作者单位： | 浙江省江山中学 |
| 摘 要： | 在信息化席卷全球的过程中,信息技术的教学模式也在逐渐发生转变。针对信息技术教学存在的问题,研究者吸纳创客教育的优点,本文从转变观念、任务分层、小组合作、分享成果、多元评价五个环节实践探索在中学信息技术教学中开展创客活动。创客教育提高信息技术课的教学效果,培养学生的核心素养等方面可以起到很大的作用。 |
| 关 键 词： | 创客教育 信息技术教学 实践 |
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