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浅谈新课标下高中生物学教学
引用本文:金英善,宋孟柯,金银根.浅谈新课标下高中生物学教学[J].教育教学论坛,2020(16):294-295.
作者姓名:金英善  宋孟柯  金银根
作者单位:扬州大学生物科学与技术学院
基金项目:江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C2120);江苏省研究生教育教学研究与实践课题(JGLX14_128)。
摘    要:文章围绕高中生物学新课程标准,通过对实际教学中存在的一些教学问题进行分析,并针对教学目标、教学方法、教学内容和教学评价这四个方面提出了若干意见,旨在为教师进一步理解高中生物学新课程标准,提高高中生的生物学核心素养提供解决的策略。

关 键 词:新课标  生物学核心素养  策略

Discussion on the Teaching of High School Biology under the New Curriculum Standard
JIN Ying-shan,SONG Meng-ke,JIN Yin-gen.Discussion on the Teaching of High School Biology under the New Curriculum Standard[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2020(16):294-295.
Authors:JIN Ying-shan  SONG Meng-ke  JIN Yin-gen
Institution:(College of Bioscience and Biotechnology,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225000,China)
Abstract:This paper focused on the new curriculum standards,through the in-depth analysis of some teaching problems in the real teaching,and put forward some opinions on the teaching objectives,teaching methods,teaching content and teaching evaluation.The aim is to provide teachers with a solution to the new curriculum standards and to improve the core literacy of high school students.
Keywords:New curriculum standard  biological core literacy  strategy
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