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在阅读教学中弘扬传统文化
作者姓名:吴美玲
作者单位:江苏省张家港第二职业高级中学
摘    要:在阅读教学中弘扬传统文化,应首先精读传统文化作品,汲取中华民族文化养分;其次要广泛阅读,传承经典文化之精髓;然后让学生结合时代进行个性化阅读,使学生获得独特的感受和体验,让祖国优秀的民族文化根植于每个学生心中。

关 键 词:精读  泛读  个性化阅读  传统文化
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