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寻找主题活动与音乐教育的结合点
引用本文:
郁青.寻找主题活动与音乐教育的结合点[J].幼儿教育,2007(7).
作者姓名:
郁青
作者单位:
上海芷江中路幼儿园
摘 要:
在过去的单科音乐活动中,我比较关注音乐内容本身,常常将活动设计的重点放在一些基本的音乐元素上。现在,我更关注幼儿的情感表达,尝试将音乐融入主题活动中,从而丰富其审美感受,增强他们对音乐的感受力和表现力。同时,我努力寻找主题活动与音乐教育的结合点,鼓励他们运用各种方式自主探索、学习。
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