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| 优化识字教学浅探 | |
| 引用本文： | 尉美兰.优化识字教学浅探[J].安徽教育,1993(11). |
| 作者姓名： | 尉美兰 |
| 作者单位： | 砀山县实验小学 |
| 摘 要： | 识字教学是小学语文的重要内容,识字是阅读和作文的基础.低年级识字教学任务重,课时量多,教学效果难予突出.近年来,优化识字课堂教学,提高识字教学质量,为越来 |
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