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巧用文本 提升语文素养
作者单位:
;1.南安市罗东中心小学
摘 要:
在丰富积累的过程中,在情感、态度、价值观三维空间,在培养语感增长灵性的过程中培养语文素养,锻炼学生的语言文字的表达能力,让写作能力的发展水涨船高;从拓展自由表达的时空,发展学生的思维能力,发展学生的语言能力,指导有创意地表达;重视拓展文本,培养学生搜集资料、阅读的能力,为语文素养的提升注入活力。
关 键 词:
核心素养
语言运用
思维发展
写作能力
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