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| 小学数学课堂教学优化方向与实效策略研究的理论依据 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市会宁县丁家沟镇中心小学 |
| 摘 要： | 现在我国的小学数学教育事业正在不断地提高教学质量,深化小学数学教育教学的改善与优化,寻找到适合当前小学教学状况且能发挥较高效率的小学数学教学策略,应该作为每一位小学数学教育工作者的共同目标。小学数学教师要引导学生改善学习方法,要做到根据学生的实际情况来进行教学,最大限度地达到学生的学习要求。在教学过程中务必要坚持与小学数学的教学优化方向一致,并要制定能发挥更高效率的教学策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 优化方向 实效策略 理论依据 |