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| 重建学校文化 走内涵发展之路 | |
| 引用本文： | 马丽娜.重建学校文化 走内涵发展之路[J].辽宁教育,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 马丽娜 |
| 作者单位： | 沈河区大南街第一小学 |
| 摘 要： | 近年来,我们确立了“树立精品意识,打造一流学校”的办学目标,逐步形成了“以学生与教师的发展为本,为学生成长奠基,为教师发展提供平台,让学校充满成长气息”的办学理念,围绕着“创造优美的育人环境、创建优秀的教师队伍、创设优良的学习氛围”的办学思路,以改善办学条件为基础,以教育科研为先导,以德育为主线,全力构筑文化教育、科技活动、艺术特长三位一体的素质教育体系及“文化立校、科研立校”的特色教育模式,促进了师生素质的全面提高。学校文化作为衡量学校办学水平的重要尺度,越来越受到人们的关注和重视。党的十六大报告指出:“文… |
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