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| 如何让数学课堂充满活力 | |
| 引用本文： | 陈金塔.如何让数学课堂充满活力[J].吉林教育,2009(12). |
| 作者姓名： | 陈金塔 |
| 摘 要： | 一、引入生活化的学习情境,激发学习兴趣《课标》指出:数学课程"不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发……数学教学活动必须建立在学生的认知发 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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