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浅谈计算机课堂有效教学策略
引用本文:王传军.浅谈计算机课堂有效教学策略[J].中小学电教,2012(10):82-82.
作者姓名:王传军
摘    要:计算机技术作为当前一项基础应用性技术:对于学生成才成功意义重大。中学计算机课堂的有效教学:既要考虑到学生的接受性,也要达到通过教学实现知识与实践的良好衔接,提高学生的综合运用能力。本文结合实际教学,谈有效教学的一些策略。一、设立问题吸引学生,培养学生学习的兴趣老师可以有效地导入计算机生活中趣味的一面,让学生猜猜,为难为...

关 键 词:计算机技术  教学策略  课堂  学生兴趣  综合运用能力  有效教学  实际教学  接受性
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