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| 沟通,让学生成为活动的主人——综合实践活动有效指导的策略研究 | |
| 作者姓名： | 吴成刚 |
| 摘 要： | 沟通是影响教师综合实践活动指导有效性的重要因素。教师有时急于达成理想的活动效果,往往不注意沟通技巧,从而挫伤学生主动参与综合实践活动的兴趣和积极性。教师在进行综合实践活动指导时,应提高沟通技巧,采用＂多倾听＂＂、全接纳＂、＂适分享＂、＂勤欣赏＂等策略,激发学生进行综合实践活动的兴趣,突出学生的主体地位和主体作用,让学生... |
| 关 键 词： | 综合实践活动 沟通技巧 有效指导 |
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