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把握小学生心理特征 激发其学习兴趣
引用本文:王志峰.把握小学生心理特征 激发其学习兴趣[J].中小学电教,2012(10):84-84.
作者姓名:王志峰
摘    要:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,为适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育。在小学生当中,却出现了"只喜欢玩电脑,不喜欢上信息技术课"的现象。信息技术教师该如何改变这一局面,真正发挥信息技术课的作用,实现我们的教育目标呢?我在教学实践中作了一些探索。一、利用小学生好奇的心理,巧设疑问,

关 键 词:心理特征  小学生  学习兴趣  信息技术教育  信息技术课  激发  社会发展  世界经济
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