农村初中语文教学应重视“诵读” |
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引用本文: | 邱宗超.农村初中语文教学应重视“诵读”[J].科教文汇,2007(3). |
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作者姓名: | 邱宗超 |
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作者单位: | 四川省泸县玄滩镇初级中学 四川·泸县646105 |
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摘 要: | 诵读就是反复多遍的读,最终达到能背诵的程度的读。诵读展现的是一种诵读者自我体验的过程,获得的是自然产生的结果——背诵。背诵对于语文学习具有独特的作用。农村初中学生阅读材料少,阅读习惯差,需要特别重视诵读。教学中要充分利用有限的学习资源,激发农村初中学生的诵读兴趣,坚持不懈,以提高农村初中学生语文学习的效果。
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关 键 词: | 农村初中 语文 诵读 |
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