| 当前学校体育发展应树立的科学认识 |
| |
| 引用本文： | 李延超,李源,田旻露.当前学校体育发展应树立的科学认识[J].山东体育学院学报,2010,26(7). |
| |
| 作者姓名： | 李延超 李源 田旻露 |
| |
| 作者单位： | 1. 上海体育学院人文学院,上海,200438
2. 山东大学体育学院,山东,济南,250061 |
| |
| 基金项目： | 国家社会科学基金，上海体育学院博士研究生创新计划项目 |
| |
| 摘 要： | 采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,通过对当前学校体育发展进程中应处理好的几对矛盾关系的分析和论证,阐明了学校体育发展在意义选择、目标定位、实施手段、活动场所、管理体制和发展取向等方面应树立的科学认识.
|
| 关 键 词： | 学校体育 发展 科学认识 |
Scientific understanding on the current development of school physical education |
| |
| LI Yan-chao,LI Yuan,TIAN Min-lu.Scientific understanding on the current development of school physical education[J].Journal of Shandong Physical Education Institute,2010,26(7). |
| |
| Authors: | LI Yan-chao LI Yuan TIAN Min-lu |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
