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| 基于几何画板的中职数学实验探究式教学 | |
| 引用本文： | 宋永春.基于几何画板的中职数学实验探究式教学[J].中学教学参考,2012(32):14-14. |
| 作者姓名： | 宋永春 |
| 作者单位： | 江苏赣榆中等专业学校,222100 |
| 摘 要： | 目前，中职数学教学面临许多困惑与挑战，部分学生起点低、差异大、极度厌学，尤其是数学，“老师几乎在课堂上唱独角戏”，已成为中职数学课堂教学正常开展的瓶颈．如何激发学生学习兴趣，让学生参与课堂，是每一位一线教师都在思考的问题．新课标强调：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．” |
| 关 键 词： | 数学教学 实验探究式教学 中职 几何画板 数学课堂教学 学生参与 数学学习活动 学习兴趣 |
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