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| 用爱为留守儿童保驾护航 | |
| 引用本文： | 彭高文.用爱为留守儿童保驾护航[J].广西教育,2015(5):74. |
| 作者姓名： | 彭高文 |
| 作者单位： | 河池市天峨县实验小学 |
| 摘 要： | 作为一名教育工作者,我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。爱是人的基本需要,是每一名学生的内心渴望。留守儿童更需要被理解、被尊重、被信任、被呵护,我们要关爱留守儿童,用爱温暖留守儿童的心灵。一、点燃留守儿童心中的希望与非留守儿童相比,留守儿童要自己解决生活、学习上的问题,大部分留守儿童早早地便挑起了生活的重担。因此,他们内心缺乏安全感,充满了孤独感,常常感到失落甚至绝望。教师要多关心、照顾留守儿童,使他们乐观、坚强地生活下去。 |
| 关 键 词： | 教师 留守儿童 爱 |
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