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| 实践与综合应用 | |
| 引用本文： | 罗红.实践与综合应用[J].贵州教育,2010(3):88-91. |
| 作者姓名： | 罗红 |
| 作者单位： | 贵阳市实验小学 |
| 摘 要： | “实践与综合应用”的设置不是数学课程单独一个学科的考虑，而是新课程改革的总体设计中结构性变革在数学课程中的体现。“实践与综合应用”领域是课程改革的一个新内容，与其他三个内容领域并列，但不是在其他数学内容领域之外增加新的知识，而是强调数学知识的整体性、现实性和应用性的综合。 |
| 关 键 词： | 应用 新课程改革 数学课程 数学知识 总体设计 数学内容 领域并 |
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