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| “两课”评比中的行与思 | |
| 摘 要： | "两课"评比活动是江苏省职业教育教学改革的重要举措。参赛教师应从教学实际出发,认真分析赛事标准,打磨制作参评教案和说课课件,精心准备现场答辩,通过参加"两课"评比活动来提高自己的职业教育教学水平。徐州市积极构建"两课"评比成果转化机制,促进成果在教学实践中的推广与应用,进而提升整个教师队伍的专业化水平,取得了良好的成效。 |
| 关 键 词： | 职业教育 “两课”评比 教学质量 |
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