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浅谈小学语文教学中阅读能力的培养
引用本文:魏春荣.浅谈小学语文教学中阅读能力的培养[J].中国校外教育(理论),2010(2):137-137.
作者姓名:魏春荣
作者单位:山东省吕邑市第一实验小学 
摘    要:一、兴趣引路。促进学生积极阅读 “兴趣是一切有成就的人成才的起点”。有兴趣就有乐趣,有乐趣就能激发出更大的兴趣。只要让学生个体体验到阅读的兴趣,就能增强他们在阅读中的主体意识,实现个性阅读能力的提升。特别是对于那些初学阅读的学生来说,教师应该大力激发他们的阅读动机,使他们在头脑中将阅读与乐趣相联系。

关 键 词:小学语文  阅读教学  能力培养
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