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| 基于情境认知学习理论的英语实践教学改革 | |
| 引用本文： | 唐丽萍.基于情境认知学习理论的英语实践教学改革[J].教育与职业,2014(26). |
| 作者姓名： | 唐丽萍 |
| 作者单位： | 云南司法警官职业学院 |
| 摘 要： | 当前我国的英语教学难以提升学生的英语综合能力,英语教学改革迫在眉睫,基于情境认知学习理论的英语实践教学改革具有重要的意义。应在英语实践教学中充分发挥学生的主体作用,设置课堂情境、实现学习过程的情境化,注重知识和技能在实际生活中的应用,以此改革传统的英语教学模式,实现英语教学的终极目标。 |
| 关 键 词： | 情境认知学习理论 英语实践教学 教学改革 |
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