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少数民族本科生学习《实验化学》课程的思考和探索——以酸碱标准溶液的配制、比较滴定和标定为例
引用本文:马彦青,夏新福,龚晓武,应芳,马彦梅,杨金凤.少数民族本科生学习《实验化学》课程的思考和探索——以酸碱标准溶液的配制、比较滴定和标定为例[J].教育教学论坛,2015(23).
作者姓名:马彦青  夏新福  龚晓武  应芳  马彦梅  杨金凤
作者单位:石河子大学 化学化工学院,新疆 石河子,832000
摘    要:本文探讨的是石河子大学化学化工学院针对全校理工科类本科生开设的《实验化学》公共基础课出现的问题及解决方案。尤其针对农学院,师范学院等有少数民族的本科生在该实践课程中的问题,提出我院承担公共课实验化学教室对该课程改革的思路,构建实验化学课程新方法。

关 键 词:实验化学  少数民族  公共基础课
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