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“生活”启示录——浅谈陶行知生活教育理论指导下的班级特色活动开展

摘要：	生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。本文以陶行知的生活教育理论为依据,阐述了笔者在这一理论引领下,展开的一系列班级特色活动及收到的成效,让幼儿教育与生活、与社会实际紧密联系,培养活生生的幼儿。
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