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史料教学让历史课堂更有趣味性

摘要：	运用史料进行教学活动,是改变过去比较侧重对历史知识的单向传授和学生的学习主要限于对历史知识的接受这种传授历史知识的模式。创设历史史料情境,以丰富、真实的史料为依托,通过史料的引入和有机结合,既发挥历史学科独有的优势,也是历史教学的内在要求,从而为提高学生学习历史能力创造条件。
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