创新教育教学理念提升小学数学教学质效 |
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引用本文: | 徐育瑜.创新教育教学理念提升小学数学教学质效[J].学生之友(小学版),2011(1). |
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作者姓名: | 徐育瑜 |
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作者单位: | 江苏省射阳县开发区实验学校 |
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摘 要: | 在小学数学教学中,教育教学理念的创新程度直接影响着教学成效,部分教师始终抱着老一套教学模式,没有与学生之间建立起新型的师生关系,教学手段和模式创新力度不足,教学资源整合也不够到位,导致小学数学教学成效难以得到快速提高.作为一名新时期小学数学教师,在新课程改革的背景下,应当不断提升教学研究能力,将新课程理念不折不扣地贯彻落实到数学教育教学过程之中,立足于自身教学实际进行探究,有效提高教学成效.
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关 键 词: | 创新 理念 提升 教学 质效 |
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