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| 课堂教学中偶发事件的处理艺术 | |
| 引用本文： | 彭光品.课堂教学中偶发事件的处理艺术[J].安徽教育科研,2002(2):19-20. |
| 作者姓名： | 彭光品 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教科院教育硕士 |
| 摘 要： | 课堂教学中突如其来的意料之外的事件或情况称为偶发事件。对偶发事件可采用虚心求教法、巧用提问法、因势利导法、避重就轻法、幽默化解法、调节转换法等方法灵活处理，要一形成偶发事件的处理艺术，需加强心理素质的培养、幽默感的培养和教学实践经验的积累。 |
| 关 键 词： | 教学方法 教师 中学 课堂管理 心理引导 |
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