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| 建立高职院校教育质量评价、监控体系的构想 | |
| 引用本文： | 费真,李月顺.建立高职院校教育质量评价、监控体系的构想[J].中国职业技术教育,2008(31):22-23,29. |
| 作者姓名： | 费真 李月顺 |
| 作者单位： | [1]延安职业技术学院,陕西延安716000 [2]陕西职业技术学院,陕西西安710100 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅教改项目“高职高专教育质量评价、监控体系研究与实践”的阶段成果。项目编号:04G12 |
| 摘 要： | 高职教育的高质量应该是“社会质量”、“内部质量”、“工作质量”的协调统一。本文认为高职院校应建立政府、企业、学校共同参与,鉴定性评价与过程改进的形成性评价结合,学生、教师、领导评价结合,评价与监控相统一,全方位、多形式的质量评价监控体系。 |
| 关 键 词： | 高职教育 质量评价 监控 体系 |
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