| 对大一学生情感问题及其调节的调查研究 |
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| 引用本文： | 齐平,黄雪薇,项中,欧罗城.对大一学生情感问题及其调节的调查研究[J].四川教育学院学报,2001,17(9):35-36. |
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| 作者姓名： | 齐平 黄雪薇 项中 欧罗城 |
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| 作者单位： | 广东药学院 |
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| 摘 要： | 了解大学一年级学生的情绪状态及其调节能力和调节方式，掌握其情绪心理状态及其调节能力，以便开展切实有效的心理素质教育。调查对象为一所医药学院大一学生，调查方法为问卷调查。结果：排在前四位困扰在一学生情绪的主要事件为：适应不良、学习问题、学校不理想、人际交往困难等；不良情绪调整恢复的时间：86．44％的学生在半年内完成；9．15％的学生约需一年；4．05％的需要更长的时间来调整自己。大学生调节情绪的方式：97％的通过积极的方式，其途径主要通过自我调节和朋友的帮助，少数通过心理健康教育课、心理咨询，极少数依靠父母帮助；3％的学生采取消极的方式，其途径主要是自我调节。
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| 关 键 词： | 情感问题 调节能力 调节方式 大学生 情感心理状态 心理素质教育 |
| 文章编号： | 1000-5757(2001)09-0035-02 |
| 修稿时间： | 2001年5月14日 |
A Study on the Emotional Problems of Freshmen and Their Control |
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