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依据学生心理特点 选择恰当家访形式
引用本文:
赵雪洪,黄焰均.依据学生心理特点 选择恰当家访形式[J].河南教育,1994(7).
作者姓名:
赵雪洪
黄焰均
作者单位:
四川宣汉师范附小
摘 要:
依据学生心理特点选择恰当家访形式四川宣汉师范附小赵雪洪黄焰均一、家访前的准备1.要善于摸清学生心理。学生心理总是“发之于中而形之于外”的,即通过一定形式表现出来。因此,教师在把握同一年龄段学生心理发展的一般特征的基础上,通过“察颜观色”,体察学生心理...
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