文化传承视域下大学图书馆传统文化阅读推广研究——以山东大学图书馆为例 |
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引用本文: | 穆允军,于天指,许文迪.文化传承视域下大学图书馆传统文化阅读推广研究——以山东大学图书馆为例[J].图书情报工作,2024(5):32-41. |
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作者姓名: | 穆允军 于天指 许文迪 |
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作者单位: | 山东大学图书馆 |
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基金项目: | 山东省社会科学规划研究项目“文化传承视野下大学生传统文化阅读推广研究”(项目编号:20CTQJ06)研究成果之一~~; |
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摘 要: | 目的/意义]探索新时代大学图书馆传统文化阅读推广活动的创新模式,以加深理论研究,促进实践活动的发展。方法/过程]在文化传承视域下,引入文化哲学、古典目录学等理论的相关理念,以实践案例论证内涵引领、文化沉浸、主体自觉三层次模式对于大学图书馆传统文化阅读推广活动的意义。结果/结论 ]提出将“内涵引领+文化沉浸+主体自觉”立体多元模式作为大学图书馆传统文化阅读推广活动的优质策略。
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关 键 词: | 文化传承 大学图书馆 传统文化阅读推广 古籍特藏文献 |
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