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| 教育探索：从自我反思开始 | |
| 引用本文： | 肖川.教育探索：从自我反思开始[J].中小学教学研究,2001(4):1-1. |
| 作者姓名： | 肖川 |
| 作者单位： | 北京师范大学教授，100875 |
| 摘 要： | 作为教师，教书育人的过程只有同时是一个探索的过程，它才是真正意义上的教育过程、因为探索本身意味着你有一种开放的心态，你是一个好学深思的人，你是一个不断超越自我的人；而不是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。 |
| 关 键 词： | 自我反思 探索 教书育人 教育过程 教师 超越自我 开放 心态 意味 |
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