浅析实例教学法在初中物理教学中的有效运用 |
| |
引用本文: | 张胜阳.浅析实例教学法在初中物理教学中的有效运用[J].数理化解题研究,2014(12):58-58. |
| |
作者姓名: | 张胜阳 |
| |
作者单位: | 江苏省海门市东洲国际学校,226144 |
| |
摘 要: | 实践证明,生活中的物理特别是学生在生活中比较熟悉的物理现象,会让学生产生特别强的好奇心,因为这些生活情境都是学生喜闻乐见的,如果教师在教学中利用学生的这种好奇心理,进而对生活现象进行物理分析,不仅会让课堂气氛变得活跃,而且会让学生对物理知识感兴趣,对初中往后的学习有促进作用.
|
关 键 词: | 物理教学 初中 教学法 生活现象 实例 好奇心理 物理现象 物理分析 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|