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| 化学课堂互动策略浅谈 | |
| 引用本文： | 陆豪杰.化学课堂互动策略浅谈[J].数理化解题研究,2014(11):77-77. |
| 作者姓名： | 陆豪杰 |
| 作者单位： | 江苏省海门市货隆初级中学,226144 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》中就明确指出：＂教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展＂.然而,当前课堂互动中出现了不少误区,只讲形式而忽视效果的现象到处存在.教学实践告诉我们,课堂互动要讲究策略才能起到事半功倍的效果.策略之一：预设好＂动＂案.课堂互动既指形式上的师生互动和生生互动, |
| 关 键 词： | 《基础教育课程改革纲要(试行)》 课堂 化学 教学过程 教学实践 师生互动 |
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