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| “第一课程”培育大学生社会主义核心价值观思考与对策--以鄂州职业大学思想政治理论课教学改革为例 | |
| 引用本文： | 肖锦龙,余启利.“第一课程”培育大学生社会主义核心价值观思考与对策--以鄂州职业大学思想政治理论课教学改革为例[J].鄂州大学学报,2015(6). |
| 作者姓名： | 肖锦龙 余启利 |
| 作者单位： | 鄂州职业大学 思政课部,湖北 鄂州,436099 |
| 基金项目： | 2015年度湖北省教育厅人文社科研究专项课题“高职院校‘第一课程’培育大学生社会主义核心价值观思考与对策” |
| 摘 要： | “第一课程”思想政治理论课是高校育人主渠道，承担着培育大学生社会主义核心价值观的“第一责任”。“第一课程”教学过程中存在的问题务必引起高度重视。解决问题的根本出路在于必须牢牢抓住“第一课程”的主力军、主阵地、主渠道，坚持“三贴近”要求，与时俱进地更新教学理念、丰富教学内容、创新教学方法。 |
| 关 键 词： | 高校 第一课程 社会主义核心价值观 |
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