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| 初中化学课堂“生活化”教学策略管窥 | |
| 引用本文： | 葛余峰.初中化学课堂“生活化”教学策略管窥[J].数理化解题研究,2014(12):77-77. |
| 作者姓名： | 葛余峰 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市安丰镇初级中学,225700 |
| 摘 要： | 在新课改不断发展的大背景下,初中化学课堂＂生活化＂教学受到了广大教育工作者的关注,其将化学理论和生活实际有机结合起来,让学生们通过解决生活中遇到的化学问题来巩固已学到的化学知识,使学生感觉到生活处处有化学,这样才能更好地调动起学生们对初中化学的学习热情和自主性. |
| 关 键 词： | 初中化学 教学策略 生活化 课堂 教育工作者 生活实际 化学理论 化学知识 |
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