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浅谈运动技术教学的系统性和规范性
引用本文:雷震.浅谈运动技术教学的系统性和规范性[J].中国学校体育,2007(4).
作者姓名:雷震
作者单位:陕西省商南县高级中学 726300
摘    要:学习和掌握运动技能既是体育课程的重要目标,又是体育课程学习的主要内容,围绕运动技术的教与学去实现其他四个领域的目标。在技术教学过程中,发展学生多项身体素质和运动技能,以达到增进学生健康的目的。在教学过程中,教师应选择符合学生的身心特点与发展需要,同时又具有一定技术难度的内容,把技术

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