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| 本科毕业论文撰写与研究性教学模式实施的思考——以历史学专业为例 | |
| 引用本文： | 张祥稳.本科毕业论文撰写与研究性教学模式实施的思考——以历史学专业为例[J].池州学院学报,2009,23(2):141-142,156. |
| 作者姓名： | 张祥稳 |
| 作者单位： | 安庆师范学院,人文与社会学院,安徽,安庆,246113 |
| 摘 要： | 高校历史专业本科教学中实施研究性教学模式由来已久,历史专业本科生撰写毕业论文早已作为一项制度,但两者的现状皆不尽人意.在历史专业本科教学中,如以撰写毕业论文为契点,师生共同立足"三个转变",把研究性教学模式进一步落实,则有利于学生知识、能力和素质的协调发展,且对高校历史专业自身和社会也会有一举多得之功效. |
| 关 键 词： | 毕业论文 研究性教学模式 历史专业 |
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