机械基础课程教学设计研究 |
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引用本文: | 杨明亚,孙媛媛,年付宝.机械基础课程教学设计研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(9). |
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作者姓名: | 杨明亚 孙媛媛 年付宝 |
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作者单位: | 安徽新闻出版职业技术学院,安徽 合肥,230601 |
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摘 要: | 专业课机械基础内容较多,部分概念抽象,学生不易学会,而且有的专业课内容不连贯,知识点太多,教学中很难让学生思想集中的听完一节课,部分学生会对专业课抵触,产生厌学的情绪,达不到专业人才培养的目标。这就要求教师在上课时进行教学设计,应用互动教学模式进行教学,可以抓住学生的心理,激发学生学习的兴趣,使学生的注意力集中,达到的较好的教学效果。实践证明,这种教学设计模式能够很好地解决教学中的难点问题,显著提高教学质量和教学效果。
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关 键 词: | 互动教学 教学设计 讲课方法 教学手段 机械基础 |
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