数学的特点与数学素质教育 |
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引用本文: | 王迎霞.数学的特点与数学素质教育[J].中小学电教,2010(8):45-45. |
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作者姓名: | 王迎霞 |
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作者单位: | 平顶山市第三高级中学 |
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摘 要: | <正>一、数学的抽象性特点要求在数学教学中注意揭示知识的发生过程,培养学生的抽象概括能力抽象性是数学的最显著的本质特点。数学在它的抽象方面,同其他学科相比较还有它的特殊性:第一,在教学的抽象中只保留量的关系和空间形式而全部舍弃了其他一切;第
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关 键 词: | 抽象概括能力 应用意识 化归 高度抽象性 思维能力 科学知识体系 思维意识 数量关系 客观规律性 自 |
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