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| 也谈中学语文课堂教学方法的创新 | |
| 引用本文： | 杨亚梅.也谈中学语文课堂教学方法的创新[J].华章,2009(12). |
| 作者姓名： | 杨亚梅 |
| 作者单位： | 深圳艺术学校,广东,深圳,518028 |
| 摘 要： | 语文课堂教学方法的创新是把教学主体变为学生,把知识获取、能力培养的优先权、主动权交与学生.有效地激发了学生的学习兴趣,引导他们积极联想.教师教学时的再创造实是学生心灵想象的再创造过程,教师只是一种引导,引导学生去想象、探究,教师在语文教学时,只仅仅是点拔一下,留给学生更大的空间去再创造. |
| 关 键 词： | 课堂教学 转变观念 因材施教 发挥创新 |
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