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基于EFL与ESL差异对比的中国英语教育定位研究
引用本文:刘新荣.基于EFL与ESL差异对比的中国英语教育定位研究[J].家教世界,2013(10):212-213.
作者姓名:刘新荣
作者单位:装甲兵工程学院
摘    要:本文基于EFL与ESL差异性分析,结合笔者多年英语学习及教学经历,深刻剖析了中国英语教育的EFL属性及其教、学、考试及管理等方面的典型特征,指出中国的英语教学必须立足本国实际,同时借鉴ESL教育的某些优势和经验,以弥补目前中国EFL教育的不足。

关 键 词:EFL  ESL  英语教育
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