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| 涵泳教学的三个特征 | |
| 引用本文： | 夏艾青.涵泳教学的三个特征[J].湖南教育,2009(3):29-30. |
| 作者姓名： | 夏艾青 |
| 作者单位： | 湖南涉外经济学院; |
| 摘 要： | "涵泳"一说,最早是由朱熹提出来的。他说:"学者读书,须敛身正坐,缓视微吟,虚心涵泳,切己省察。"曾国藩对朱熹的涵泳说颇为推崇。他说:"善读书者,须视书如水,而视此心如花,如稻,如鱼,如灌足,则‘涵泳’二字,庶几得之于意,言之于表。" |
| 关 键 词： | “涵泳” 教学 曾国藩 朱熹 读书 |
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