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对落实北京市中小学三个《意见》的思考与对策
引用本文:张文梅,王新华.对落实北京市中小学三个《意见》的思考与对策[J].北京教育学院学报,2005,19(2):81-84.
作者姓名:张文梅  王新华
作者单位:北京教育学院培训管理中心党校干训办,北京教育学院培训管理中心党校干训办 北京 100011,北京 100011
摘    要:北京市中小学三个《意见》(《北京市中小学党支部(总支)工作意见》、《北京市中小学校长工作意见》、《北京市中小学教职工代表大会工作意见》),对党、政、工三方面的职责、任务和要求,做出了原则性的规定,是处理党政关系的文件、政策依据。但对于基层学校来说,党政工三方在实际工作中,仍有如何正确定位和协调配合三方关系等具体问题,值得探讨。本文就贯彻落实三个《意见》中的普遍性问题进行了简要分析,并提出了相应的对策。

关 键 词:三个《意见》  党组织  校长  教代会
文章编号:1008-228X(2005)02-0081-04
修稿时间:2005年5月24日

Reviews and Ways on Carrying on the 3 Documents about the Elementary and Secondary School
ZHANG Wen-mei,WANG Xin-hua.Reviews and Ways on Carrying on the 3 Documents about the Elementary and Secondary School[J].Journal of Beijing Institute of Education,2005,19(2):81-84.
Authors:ZHANG Wen-mei  WANG Xin-hua
Abstract:
Keywords:
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