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| 从“仁本信义和同”的视角谈当代大学生品德养成 | |
| 引用本文： | 尹强.从“仁本信义和同”的视角谈当代大学生品德养成[J].文教资料,2015(2):114-117. |
| 作者姓名： | 尹强 |
| 作者单位： | 上海理工大学 |
| 摘 要： | 中国优秀传统文化为中华民族留下了宝贵的精神财富,发挥着重要的思想道德教育功能。大学生的养成教育既是塑造大学生健康主体人格的重要途径,又是大学生道德素质的生长点。加强大学生养成教育要注重继承和发扬中国优秀传统文化,强化"仁、本、信、义、和、同",形成高校、家庭、社会、自我"四位一体"的全方位、全过程育人的良性互动格局。这既是大学生养成教育的重要内容,更是新时期开展思想政治教育工作的有效途径。 |
| 关 键 词： | 优秀传统文化 大学生 养成教育 |
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