|
|||||
|
|
| 一个美丽的错误 | |
| 引用本文： | 王庆明,涂冬姣.一个美丽的错误[J].教学与管理,2004(14). |
| 作者姓名： | 王庆明 涂冬姣 |
| 作者单位： | 武汉市新洲区辛冲镇新湖小学 (王庆明)，武汉市新洲区辛冲镇炯伟小学(涂冬姣) |
| 摘 要： | 案例 这是一节六年级的数学复习课,课堂上教师向学生出示了这样一道习题: 甲乙两列火车分别从A 、B 两城相对行驶,甲车每小时行45千米, 经过4小时两车相遇。A 、B 两城相距多少千米? 题目一出示, 便有不少学生吵吵嚷嚷,发现题目错了—缺少条件,教师因 ——势利导趁机对学生说:“看,老师不小心把题目的条件给漏写了,下面请同学们帮忙给老师把条件补上,看谁补充的条件最有新意。番话把全体同学的思维激活了 ”一于是这节课就变成了围绕这道题改错补条件而展开的讨论课了。同学们畅所欲言,各抒己见,不一会儿多种创新解法接踵而… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |