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谈地理概念教学
引用本文:刘纯翠.谈地理概念教学[J].安徽教育,1996(5).
作者姓名:刘纯翠
作者单位:合肥二中
摘    要:谈地理概念教学合肥二中刘纯翠地理概急是概括说明某种地理事物和现象的本质属性,或根据地理事物和现象的感性认识,经过思维、比较,另析综自租抽象概括而认识真本质属性。使学生正确理解、掌握和使用地理概急,是地理教学的基本任务。为了加强地理概急教学。我认为必须...

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