“理实一体化”教学在“组织学与胚胎学”课程中的应用实践研究 |
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引用本文: | 蒋香菊,张利,李晓林,董红晓,胡欢欢.“理实一体化”教学在“组织学与胚胎学”课程中的应用实践研究[J].教师,2024(6):108-110. |
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作者姓名: | 蒋香菊 张利 李晓林 董红晓 胡欢欢 |
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作者单位: | 新疆第二医学院组胚教研室 |
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摘 要: | 探索更加有效的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高学生积极性,一直以来是医学院校专任教师探索的重要课题。文章以新疆第二医学院为例,创新性地将理论与实验一体化教学应用于组织学与胚胎学的教学中,即学生在上理论课的同时,马上通过实验加以验证,以教师引导为基础,通过教学目标和手段的更新设计相应的教学任务,构建理论知识和实验观察统一的教学框架。从结果来看,在整个教学环节中,理论和实验交替进行,抽象和直观同步推进,极大地提升了学生课堂参与度和自主学习的积极性,值得在其他形态学课程中进一步推广。
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关 键 词: | 组织学与胚胎学 “理实一体化”教学 实践 反思 |
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