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| 苏大鉴略：教育评价的数字化构想与实践 | |
| 引用本文： | 张志平,秦炜炜.苏大鉴略：教育评价的数字化构想与实践[J].中国教育网络,2023(5):56-59. |
| 作者姓名： | 张志平 秦炜炜 |
| 作者单位： | 1. 苏州大学数据资源与信息化建设管理处;2. 苏州大学教育学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学课题（BHA190156）；;江苏省高等教育教改研究重中之重课题（2021JSJG011）；;江苏省高等教育教改研究课题（2021JSJG338）；;江苏高校“青蓝工程”资助； |
| 摘 要： | <正>随着全球数字经济的蓬勃发展和我国《教育信息化2.0行动计划》的全面实施，以5G、云计算、大数据和人工智能等为代表的新一代信息技术与教育教学的融合不断深化，教育数字化转型已成为新时期我国教育信息化深度发展所肩负的时代使命。2020年10月，由中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》在开篇就明确提出“教育评价事关教育发展方向， |