思想分析法:探索思想政治教育学科研究对象的“思想之谜” |
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引用本文: | 侯勇,蒋春芝.思想分析法:探索思想政治教育学科研究对象的“思想之谜”[J].思想政治教育研究,2023(4):27-33. |
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作者姓名: | 侯勇 蒋春芝 |
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作者单位: | 江南大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 国家社科基金后期资助项目“新时代思想政治教育创新论”(22FKSB028); |
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摘 要: | 思想是思想政治教育学科研究的逻辑起点和研究对象。思想分析法强调对思想进行研究,为思想而研究,在思想中展开研究,这有利于推进思想政治教育基础理论研究创新、推动新时代思想政治教育学科内涵式发展、拓宽思想政治教育思想关系空间研究和提升新时代思想政治教育的工作实效。新时代创新思想分析法要精准认识学科研究对象的思想内部结构、系统分析影响思想观念变化的复杂性因素、科学把握人的思想与行为互动规律、整体优化思想分析法的运行机理。
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关 键 词: | 思想分析法 思想政治教育 研究方法 思想政治教育学 |
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