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拨云破雾 寻找飞翔的天空——农村初中起始阶段的作文训练有效性刍议
引用本文:邵嘉旺.拨云破雾 寻找飞翔的天空——农村初中起始阶段的作文训练有效性刍议[J].教育教学论坛,2010(5).
作者姓名:邵嘉旺
作者单位:浙江省永嘉县碧莲镇中学,浙江,永嘉县,325116
摘    要:农村初中作文训练教学步履艰难,必须通过适当的教学载体来提高教学实效,本文从剖析农村初中起始阶段作文训练的现状入手,提出以作文三级台阶训练为手段,在教学实践中进行了积极的探索。希望通过这些,寻找农村初中作文训练的优化意识,切实引领农村初中学生提高作文水平。

关 键 词:农村初中  起始阶段  作文训练  反思  探索
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