陇东民间美术资源的审美特征及其在校本课程中的应用 |
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引用本文: | 冯华茂.陇东民间美术资源的审美特征及其在校本课程中的应用[J].天水师范学院学报,2014(2):113-115. |
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作者姓名: | 冯华茂 |
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作者单位: | 陇东学院美术学院,甘肃庆阳745000 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题“庆阳民间美术资源在中小学美术教学中的应用与研究”(Gs[2013]GHB0921)阶段性成果 |
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摘 要: | 陇东民间美术保持了鲜明的民族性与地域性的艺术特色,在中国民间美术的摇篮中占有重要的历史地位,同时也得到了各级政府的高度重视。面对现代工业文明以及城市生活方式对民间美术的冲击,提高民族文化的传承与保护意识,充分发挥教育机制的作用,把陇东民间美术融入到校本课程的研发与应用中,使民间美术融入课堂,通过美术教育的有效途径,发挥民间美术的教育潜能,是陇东民间美术得以传承和发展的有效途径。
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关 键 词: | 陇东地区 民间美术 审美特征 传承 校本课程 |
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